Consilierul de lectură nr. 2 (34) 2023

CUPRINS

ARGUMENT // Un follow up necesar, Monica Onojescu

ANCHETĂ // Valorile (și în lumile ficționale) nu pot fi înțelese fără raportarea la nonvalori, Monica Onojescu

LECTURI ÎN OGLINDĂ // Recitindu-l pe Creangă, Florentina Sâmihăian

LECTURI ÎN CLASĂ // Istoria familiei mele (proiect), Violeta Daniela Nedelcu

LECTURI ÎN CERCURI // Liber... la literă!, Nicoleta Mocanu

DUS-ÎNTORS // Valori... de la scriitori, Oana Mirela Tudor 

CĂRȚI CROSSOVER // Confluențe culturale. Podul cu trei arce de Ismail Kadare, Natașa-Delia Maier 

CUM DE NU ÎNȚELEGE CE CITEȘTE? // Literația în ciclul primar în România: ce știm și ce este necesar să aflăm. Interviu cu Codruța și Charles Temple realizat de Maria Kovacs 

IDEI // Valori, lectură, literatură.  Emilia Borza, Nicolae Berindeiu 

BUN DE LECTURĂ // Un (alt) fel de a recomanda cărți, Alina Petri 

INTERVIU // Dan Coman de vorbă cu Marilena Șerban

SEMNALE // Proiectul „Mașinuța de scris” la Oradea, Ioana Trempe.

Concurs de poveste, Simona Stoica. Recreații mari de ieri și de azi, Mariana Stoica.

Spiritul critic din nou în concurs, Cristina Chiprian 

CONSILIERI ÎN DIALOG // Însemnări de la simpozionul „Valori în lumile ficționale”, Mihaela Nicolae

(RE)CITIRI // Literatura pentru copii: domeniu și specificitate. O definire carentă din perspectiva „excelențelor noastre fragile”, Alina Pamfil

JURNAL ON-LINE //aprilie-mai, Mihaela Nicolae

EXTRASE // Misterul orașului Lunivineri (fragment), Adina Rosetti

FILE DECUPATE // Cum să devii negustor de începuturi de roman? Camelia Circa-Chirilă, Oana Olariu